ВЕРСИЯ ДЛЯ СЛАБОВИДЯЩИХ

Новости

смотреть все новости
Решаем вместе
Не убран мусор, яма на дороге, не горит фонарь? Столкнулись с проблемой — сообщите о ней!

Добро пожаловать

 

f23954ca-c75d-5331-90fb-2229a08a90ec.jpg

ДОБРО ПОЖАЛОВАТЬ НА САЙТ!

 

Мы рады приветствовать Вас на официальном  сайте муниципального бюджетного образовательного учреждения дополнительного образования   «Беловский дом детского творчества» Беловского района Курской области!

Наш сайт создан, прежде всего, для вас, дорогие ребята, уважаемые педагоги и родители, а также для всех, кто интересуется жизнью Дома   творчества, планами и достижениями, кому важно узнать о педагогическом коллективе, обучающихся, образовательных программах, воспитательной работе, наших буднях и праздниках. Посещая наш сайт, вы всегда будете в курсе происходящего в  Доме   творчества. Мы рады каждому посетителю и надеемся, что сайт обеспечит вам доступ ко всей необходимой информации.

 Беловский Дом   творчества – учреждение дополнительного образования, осуществляющее образовательную деятельность на основании лицензии  по дополнительным   общеразвивающим  программам различной направленности для детей в возрасте  от 5 до 18 лет.

Гиперссылка на сайт http:// bus.gov.ru

         Гиперссылка на официальную страницу сайта http://bus.gov.ru c результатами независимой оценки качества условий осуществления образовательной деятельности муниципальным казенным  образовательным учреждением дополнительного образования «Беловский дом детского творчества» Беловского района Курской области, проведенной общественным советом при управлении образования администрации Беловского района Курской области в 2019 году: https://bus.gov.ru/pub/info-card/108565?activeTab=3&organizationGroup=251

 

250x250.png 

 

Правительством Российской Федерации создан информационный портал «Объясняем.РФ», который является источником проверенной, официальной оперативной информации.

 

Ссылка на официальный сайт: https://объясняем.рф/ 

 

 

 

Антитеррористическая безопасность

ВАЖНО ЗНАТЬ!!!

 

photo 2025-04-21 14-21-21

photo_2025-04-21_14-21-26.jpg
photo_2025-04-21_14-21-25.jpg
photo_2025-04-21_14-21-26_3.jpg
photo_2025-04-21_14-21-26_2.jpg

ПАМЯТКА ПРИ АТАКЕ БПЛА

 AG1MV1cQdCd1nFaprHB4VpNUMp0iusVUXp6Ga0zPSAcnKHNvBTGjrlCZLBpXNQdNSEB72MS5EEf2RZc8nek- yQI
Xyh22EpeRdM.jpg
YsQMrcVkjY4.jpg
dPu4eyM5crY.jpg

ПАМЯТКА ПРИ ОБНАРУЖЕНИИ БОЕПРИПАСОВ

SVTra6yDoCw
qguB3AZOasU

3P3ebzGj9L8.jpg

ПАМЯТКА гражданам

об их действиях при установлении уровней террористической опасности

В целях своевременного информирования населения о возникновении угрозы террористического акта могут устанавливаться уровни террористической опасности.

Уровень террористической опасности устанавливается решением председателя антитеррористической комиссии в субъекте Российской Федерации, которое подлежит незамедлительному обнародованию в средства массовой информации.

Повышенный «СИНИЙ» уровень

устанавливается при наличии требующей подтверждения информации о реальной возможности совершения террористического акта

При установлении «синего» уровня террористической опасности, рекомендуется:

1.  При нахождении на улице, в местах массового пребывания

людей, общественном транспорте обращать внимание на:

-внешний вид окружающих (одежда не соответствует времени года либо создается впечатление, что под ней находится какой — то посторонний предмет);

-странности в поведении окружающих (проявление нервозности, напряженного состояния, постоянное оглядывание по сторонам, неразборчивое бормотание, попытки избежать встречи с сотрудниками правоохранительных органов);

-брошенные автомобили, подозрительные предметы (мешки, сумки, рюкзаки, чемоданы, пакеты, из которых могут быть видны электрические провода, электрические приборы и т. п.).

2.  Обо всех подозрительных ситуациях незамедлительно сообщать сотрудникам правоохранительных органов.

3.  Оказывать содействие правоохранительным органам.

4.  Относиться с пониманием и терпением к повышенному вниманию правоохранительных органов.

5. Не принимать от незнакомых людей свертки, коробки, сумки, рюкзаки, чемоданы и другие сомнительные предметы даже на временное хранение, а

также для транспортировки. При обнаружении подозрительных предметов не приближаться к ним, не трогать, не вскрывать и не передвигать.

6. Разъяснить в семье пожилым людям и детям, что любой предмет,

найденный на улице или в подъезде, может представлять опасность для их

жизни.

7. Быть в курсе происходящих событий (следить за новостями по телевидению, радио, сети «Интернет»).

Высокий «ЖЕЛТЫЙ» уровень

устанавливается при наличии подтвержденной информации о реальной возможности совершения террористического акта

Наряду с действиями, осуществляемыми при установлении «синего» уровня террористической опасности, рекомендуется:

1.Воздерживаться, по возможности, от посещения мест массового пребывания людей.

2.При нахождении на улице (в общественном транспорте) иметь при себе  документы, удостоверяющие личность. Предоставлять их для проверки по первому требованию сотрудников правоохранительных органов.

3.При нахождении в общественных зданиях (торговых центрах, вокзалах, аэропортах и т. п.) обращать внимание на расположение запасных выходов и указателей путей эвакуации при пожаре.

4.Обращать внимание на появление незнакомых людей и автомобилей на прилегающей к жилым домам территории.

5.Воздержаться от передвижения с крупногабаритными сумкам, рюкзаками, чемоданами.

6.Обсудить в семье план действий в случае возникновения чрезвычайной ситуации:

-определить место, где вы сможете встретиться с членами вашей семьи в экстренной ситуации;

-удостовериться, что у всех членов семьи есть номера телефонов других членов семьи, родственников и экстренных служб.

Критический «КРАСНЫЙ» уровень

устанавливается при наличии информации о совершенном террористическом акте либо о совершении действий, создающих непосредственную угрозу террористического акта

Наряду с действиями, осуществляемыми при установлении «синего» и «желтого» уровней террористической опасности, рекомендуется:

1.Организовать дежурство жильцов вашего дома, которые будут регулярно обходить здание, подъезды, обращая особое внимание на появление незнакомых лиц и автомобилей, разгрузку ящиков и мешков.

2.Отказаться от посещения мест массового пребывания людей, отложить поезди по территории, на которой установлен уровень террористической опасности, ограничить  время пребывания детей на улице.

3.Подготовиться к возможной эвакуации:

-подготовить набор предметов первой необходимости, деньги и документы;

-подготовить запас медицинских средств, необходимых для оказания первой медицинской помощи;

-заготовить трехдневный запас воды, и предметов питания для членов семьи.

4.Оказавшись вблизи или в месте проведения террористического акта, следует,  как можно скорее,  покинуть его без паники, избегать проявлений любопытства, при выходе из эпицентра постараться помочь пострадавшим покинуть опасную зону, не подбирать предметы и вещи, не проводить видео и фотосъемку.

5.Держать постоянно включенными телевизор, радиоприёмник или радиоточку.

6. Не допускать распространения непроверенной информации о совершении действий, создающих непосредственнее угрозу террористического акта.

Внимание!

В качестве маскировки для взрывных устройств террористами могут использоваться обычные бытовые предметы: коробки, сумки, портфели, сигаретные пачки, мобильные телефоны, игрушки.

Объясните это вашим детям, родным и знакомым.

Не будьте равнодушными, ваши своевременные действия могут помочь предотвратить террористический акт и сохранить жизни окружающих.

 

Правила поведения при угрозе и во время взрыва

 

  Признаки, указывающие на возможность установки взрывного устройства: оставленный сверток, пакет или предмет в транспорте, подъезде; натянутая проволока или шнур; провода, изоляционная лента, свисающие из-под машины. Заметив взрывоопасный или подозрительный предмет, не подходите к нему близко, не трогайте его, немедленно сообщите о находке в милицию.
Если почувствовали, что взрыв неизбежен, быстро ложитесь и прикройте голову руками.
Безопасными местами в здании при взрыве являются дверные проемы несущих стен, ванная комната, места рядом с массивной деревянной мебелью.
 Держитесь подальше от окон, зеркал, светильников.
 При угрозе взрыва на улице отойдите в сторону, спрячьтесь за угол, выступ здания. Если такой возможности нет, выбегите на середину улицы, площади подальше от зданий и сооружений, столбов линий электропередач.

Памятка для родителей по антитеррору.Общие и частные рекомендации

1. По возможности скорее возьмите себя в руки, успокойтесь и не паникуйте. Разговаривайте спокойным голосом.

2. Если Вас связали или закрыли глаза, попытайтесь расслабиться, дышите глубже.

3. Подготовьтесь физически и морально и эмоционально к возможному суровому испытанию.

4. Не пытайтесь бежать, если нет полной уверенности в успешности побега.

5. Запомните как можно больше информации о террористах, их количестве, степени вооруженности, особенностях внешности, темах разговоров.

6. По возможности расположитесь подальше от окон, дверей и самих похитителей, т. е. в местах большей безопасности в случае, если спецподразделения предпримут активные меры (штурм помещения, огонь снайперов на поражение преступников и др.).

7. По различным признакам постарайтесь определить место своего нахождения (заточения).

8. В случае штурма здания рекомендуется лечь на пол лицом вниз, сложив руки на затылке.

9. Не возмущайтесь, если при штурме и захвате с Вами могут поначалу (до установления Вашей личности) поступить несколько некорректно, как с вероятным преступником. Будьте уверены, что милиция и другие спецслужбы уже предпринимают профессиональные меры для Вашего освобождения.

Объясните детям, что необходимо сообщать взрослым или сотрудникам полиции:

Об обнаруженных на улице бесхозных вещах.О подозрительных предметах в подъезде, транспорте, дома или в детском саду.

Объясните детям, что во всех перечисленных случаях

необходимо:

Не трогать, не вскрывать, не передвигать находку. Отойти на безопасное расстояние. Сообщить о находке сотруднику полиции.

Обязательно проводите с детьми дома

разъяснительные беседы о недопустимости:

Пользоваться незнакомыми предметами, найденными на улице или в общественных местах.Брать у незнакомых людей на улице сумки, свертки, игрушки и т. д.

Об опасности взрыва можно судить по следующим признакам:

1. Наличие неизвестного свертка или какой-либо детали в машине, на лестнице, в квартире и т. д.

2. Натянутая проволока или шнур.

3. Провода или изолирующая лента, свисающие из-под машины.

4. Чужая сумка, портфель, коробка, какой-либо предмет, обнаруженный в машине, у дверей квартиры, в подъезде.

Во всех перечисленных случаях заметив взрывоопасный предмет (самодельное взрывное устройство, гранату, бомбу и т. д.), не подходите близко к нему, немедленно сообщите о находке в полицию. Не позволяйте случайным людям прикасаться к опасному предмету и обезвреживать его. Совершая поездку в общественном транспорте обращайте внимание на оставленные сумки, свертки и др. бесхозные предметы, в которых могут находиться самодельные взрывные устройства. Немедленно сообщите о находке водителю, машинисту поезда, работнику милиции. Не открывайте их, не трогайте руками, предупредите стоящих рядом людей о возможной опасности.

 

Категорически запрещается:

1. Пользоваться найденными незнакомыми предметами.

2. Сдвигать с места, перекатывать взрывоопасные предметы с места на место, брать их в руки.

3. Обрывать или тянуть отходящие от предмета провода, предпринимать попытки их обезвредить.

4. Поднимать, переносить, класть в карманы, портфели, сумки и т. п. взрывоопасные предметы.

5. Ударять один боеприпас о другой или бить любыми предметами по корпусу или взрывателю.

6. Помещать боеприпасы в костер или разводить огонь над ним.

7. Собирать и сдавать боеприпасы в качестве металлолома.

8. Наступать или наезжать на боеприпасы.

9. Закапывать боеприпасы в землю или бросать их в водоем.

Заходя в подъезд дома, обращайте внимание на посторонних людей и незнакомые предметы. Как правило, взрывное устройство в здании закладывается в подвалах, первых этажах, около мусоропроводов, под лестницами.

Будьте бдительны!

Департамент государственной политики в сфере воспитания детей и молодежи Минобрнауки России в рамках профилактики экстремизма и противодействия пропаганде террористической идеологии в молодежной среде, в целях ведения разъяснительной и информационно-просветительской работы в данном направлении в качестве методического пособия рекомендует использовать брошюру    «ИГИЛ – угроза человечеству. Почему необходимо уничтожать терроризм».  Построенная в форме вопросов и ответов, брошюра адресована широкому кругу читателей, в первую очередь, молодежи, родителям и педагогам.

Электронная версия указанной брошюры размещена по адресу: https://www.oprf.ru/files/1_2016dok/broshyura_IGIL_ugroza07092016.pdf.

«Памятка гражданам об их действиях при установлении уровней террористической опасности".  

Памятка "Антитерроризм детям"

 

 

Новости

Конкурс профессионального мастерства сферы дополнительного образования

"Сердце отдаю детям" - 2024. 

29.11.2024 г. Торжественная церемония закрытия областного конкурса профессионального мастерства "Сердце отдаю детям". 

1 место - Алексей Александрович Душкин, педагог дополнительного образования Мокрушанской школы.
Финалист конкурса Ольга Ивановна Шаповалова, педагог Беловского Дома творчества.
Поздравляем наших замечательных педагогов с заслуженной наградой, желаем не останавливаться на достигнутом. Только вперед к новым победам!

alt alt

"Юниор Профи" 2024

25 ноября в детском технопарке «Кванториум» города Курска стартовал Региональный чемпионат «ЮниорПрофи», который охватит пять компетенций: инженерный дизайн САПР, мобильная и летающая робототехника, 3D моделирование для компьютерных игр и разработка VR/AR. 

28 ноября, обучающиеся д/о "Робототехника" Матвей Агапов и Игнат Крыхтин соревнуются в компетенции "Мобильная робототехника" в возрастной категории 14-17 лет. 

Программа «ЮниорПрофи» направлена на раннюю профориентацию и профессиональную подготовку школьников в возрасте 10-17 лет. Цель чемпионата – создание модели ранней профориентации, формирование экспертного сообщества и системы соревнований по основам профессионального мастерства. Задачи соревнований приближены к жизненным ситуациям, что позволяет участникам продемонстрировать свои навыки. Каждый этап конкурса длится два дня, задания рассчитаны на выполнение в течение восьми часов. Оценивать работу обучающихся будут эксперты из вузов и предприятий региона.

alt alt